BLOG SDN PEMAKUAN : 2015-11-29

Panitia Seleksi Lomba Siswa ( PANSELOSIS )
Hari Senin tanggal 30 Nopember 2015 bertempat di Gedung PKG Sungai Tabuk telah berlangsung rapat pembentukan tim kerja panitia . Rapat tersebut adalah dalam rangka persiapan seleksi kegiatan yang akan dilaksanakan awal tahun 2016, yakni dari berbagai cabang seperti O2SN, FLS2N, MIPA, Calistung, dan berbagai cabang lainnya.

Undang –undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampaun dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Untuk dapat memenuhi apa yang diamanatkan dalam Undang –Undang tersebut perlu dilakukan berbagai upaya pendidikan yang baik melalui kegiatan pembelajaran di kelas maupun upaya lain di luar kelas yang bersifat mewadahi berbagai kegiatan yang dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik dan pendidik untuk berprestasi melalui pengembangan minat, bakat, dan kreatifitasnya. Salah satu kegiatan pengembangan minat, bakat dan kreatifitas peserta didik dan pendidik Sekolah Dasar yang bisa menjadi wahana untuk berkreasi, berinovasi, berprestasi, serta berkompetisi secara sportif adalah “ Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FL2SN), Olimpiade lahraga Siswa Nasional (O2SN), Olimpiade Siswa Nasional ( OSN ) dll, diharapkan dapat mendorong minat, bakat, dan kreativitas peserta didik dan pendidik di Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar, sehingga mereka mampu berprestasi, berkreasi, berkompetisi, dan berkarya secara professional.

RENCANA

PEMBENTUKAN PANITIA FLS2N, O2SN, OSN, LCC

DAN APRESIASI SASTRA SD

KECAMATAN SUNGAI TABUK

KABUPATEN BANJAR

PANDUAN TEKNIS

FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL (FLS2N)

OLIMPIADE OLAHRAGA SISWA NASIONAL (O2SN)

OLIMPIADE SISWA NASIONAL (OSN) DAN LCC

LOMBA APRESIASI SASTRA SEKOLAH DASAR

TINGKAT KECAMATAN SUNGAI TABUK KABUPATEN BANJAR TAHUN 2016

A. PENDAHULUAN

Undang –undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampaun dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Untuk dapat memenuhi apa yang diamanatkan dalam Undang –Undang tersebut perlu dilakukan berbagai upaya pendidikan yang baik melalui kegiatan pembelajaran di kelas maupun upaya lain di luar kelas yang bersifat mewadahi berbagai kegiatan yang dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik dan pendidik untuk berprestasi melalui pengembangan minat, bakat, dan kreatifitasnya.

Salah satu kegiatan pengembangan minat, bakat dan kreatifitas peserta didik dan pendidik Sekolah Dasar yang bisa menjadi wahana untuk berkreasi, berinovasi, berprestasi, serta berkompetisi secara sportif adalah “ Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FL2SN), Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN), Olimpiade Siswa Nasional ( OSN ) Sekolah Dasar, LCC dan Apresiasi Sastra ”. Dengan kegiatan FL2SN, O2SN, OSN. LCC dan Apresiasi Sastra Sekolah Dasar diharapkan dapat mendorong minat, bakat, dan kreativitas peserta didik dan pendidik di Kecamatan Sungai Tabuk sehingga mereka mampu berprestasi, berkreasi, berkompetisi, dan berkarya secara professional.

B. DASAR

1. Program Ditjen DikDas Kemdikbud Tahun 2014

2. Program Kerja KKKS, KKG IGORA, KKGPAI Sekolah Dasar Kecamatan Sungai Tabuk Tahun Pelajaran 2015/2016

3. Rapat Pembentukan PANSELOSIS Sub Bidang FLS2N, O2SN, OSN, LCC dan Apresiasi Sastra Sekolah Dasar Kecamatan Sungai Tabuk Tahun Pelajaran 2015/2016 pada tanggal 30 Nopember 2015 di Gedung PKG Kecamatan Sungai Tabuk

C. TUJUAN KEGIATAN

FLS2N, O2SN, OSN, LCC dan Apresiasi Sastra Sekolah Dasar bertujuan memberikan wadah untuk mengembangkan bakat, minat dan berkreasi dengan menampilkan karya - karya kreatif dan inovatif bagi peserta didik Sekolah Dasar dengan mengedepankan jiwa sportivitas dalam pengembangan diri secara optimal sehingga dalam kehidupan di masyarakat mampu menjadi warga Negara Indonesia yang handal dan professional.

D. JENIS, MATERI DAN TEKNIK PELAKSANAAN

- FESTIVAL DAN LOMBA SENI SISWA NASIONAL ( FLS2N )

1. Menyanyi Tunggal

a. Materi / Lagu yang difestivalkan

Ø Lagu pilihan wajib :

“Tanah Tumpah Darahku” ciptaan C. Simanjuntak/Syair: Sanusi Pane

“Hymne Kemerdekaan” ciptaan Ibu Sud/Syair : Wiratmo Soekito

“Andai Aku Punya Sayap” ciptaan Titiek Puspa

“Andai Aku Telah Dewasa” ciptaan Elfa Seciora dan Vera Syl

“Cinta Untuk Mama” ciptaan Seli Pontoh

Ø Lagu pilihan bebas:

Lagu pilihan bebas adalah lagu daerah Banjar yang dipilih dan dipersiapkan oleh peserta .

b. Teknis Pelaksanaan

Festival dilaksanakan untuk menentukan juara I, II, III

Peserta tampil satu persatu di tempat yang telah ditentukan, menyanyikan 1 lagu pilihan wajib dan 1 lagu pilihan bebas yang telah dipilih.

c. Iringan Lagu

Bila memungkinkan iringan lagu menggunakan alat yang disediakan oleh panitia, bila tidak memungkinkan maka tanpa menggunakan iringan lagu. Atau peserta boleh membawa pengiring lagu sendiri.

d. Aspek Penilaian

Ø Teknik /Vokal

Ø Ekspresi/Penjiwaan

Ø Penampilan

Ø Kemampuan komonikasi dengan audiens

e. Penetapan Juara

Dalam penetapan juara I, II dan III berdasarkan peringkat perolehan nilai

2. Pidato Bahasa Indonesia

a. Materi Pidato

Materi terkait dengan mata pelajaran yang sesuai dengan kurikulum SD yang berlaku serta pengembangannya dengan topik : Kejujuran adalah segalanya, Kehidupan di desa saya, Bahasa menunjukkan bangsa, Kesetiakawanan menghadapi bencana, Disiplin mulai dari diri sendiri.

b. Teknik Pelaksanaan

Pelaksanaan festival untuk menentukan juara I, II, dann III

· Peserta memilih salah satu topik pidato yang telah ditentukan Panitia

· Peserta membuat kerangka pidato sesuai topik yang dipilih selama 30 menit

· Peserta tampil berpidato satu per satu sesuai dengan urutan undian pada saat pelaksanaan festival setelah menyerahkan kerangka pidato kepada Panitia.

· Setiap peserta berpidato maksimal 10 s/d 15 menit tanpa naskah namum boleh melihat kerangka pidato yang telah disiapkan.

c. Aspek Penilaian

Aspek yang dinilai adalah:

Ø Aspek kebahasaan

· Ketepatan pengucapan vokal dan konsonan

· Ketepatan pengucapan intonasi, naik turunnya suara, serta tekanan suku kata.

· Ketepatan pengucapan istilah yang digunakan (pilihan kata, ungkapan dan variasi kata)

Ø Aspek Non Kebahasaan

· Keberanian dan semangat

· Volume suara

· Pandangan mata

· Ketepatan urutan kejadian (kronologis)

· Kewajaran dan kelancaran

· Gerak –gerik dan mimik

· Penguasaan topik

d. Penetapan Juara

Dalam penetapan juara I, II dan III berdasarkan peringkat perolehan nilai.

3. Membuat Gambar Bercerita

a. Teknis Pelaksanaan

Gambar bercerita adalah gambar yang memiliki narasi yang tujuannya menceritakan sesuatu melalui gambar tanpa tulisan, jadi gambar tersebut merupakan bahasa gambar. Lomba gambar bercerita dilakukan atau dilaksanakan sebagai berikut:

1) Peserta memilih tema/topik cerita yang disediakan oleh panitia;

2) Karya berupa gambar yang dapat menceritakan tema yang dipilih;

3) Karya berupa gambar berwarna yang dapat menceritakan tema yang ditentukan

4) Peserta wajib membawa dan menggunakan alat gambar berwarna/krayon dalam mengikuti lomba

5) Peserta mencantumkan data pada kertas gambar bagian belakang yang disediakan Panitia meliputi:

Nama : …………………………………..

Judul Karya : ……………………………………

b. Topik Gambar Bercerita

Kegiatan lomba membuat gambar bercerita memilih salah satu dari tiga topik, yaitu :

Tema utama: Mencintai cerita rakyat Nusantara memupuk budi pekerti dan karakter bangsa

Sub tema :

a. Legenda Nusantara b. Cerita rakyat Nusantara c. Fabel Nusantara

c. Aspek Penilaian

Aspek yang dinilai terdiri dari:

1) Segi Edukasi

Ø Gambar dan isi cerita tidak melanggar norma-norma kesusilaan yang berlaku

umum

2) Segi cerita

Ø Sesuai dengan dunia anak , sederhana dan komunikatif

Ø Kesesuaian cerita dengan gambar

3) Segi gambar

Ø Kesesuaian gambar dengan cerita

Ø Kreatifitas ( bentuk dan komposisi warna )

Ø Keterampilan ( ketepatan tehnik menggambar )

d. Penetapan Juara

Dalam festival ini penetapan Juara I, II,III berdasarkan peringkat hasil penilaian.

4. Lomba Seni Tari Kreasi Baru

a. Ketentuan

a. Materi yang ditampilkan adalah tari kreasi baru yang berakar pada budaya bangsa Indonesia.

b. Menyerahkan sinopsis tentang tema tari yang akan ditampilkan pada saat technical meeting.

c. Jumlah peserta maksimal 5 orang.

d. Setiap kelompok boleh terdiri dari laki-laki atau perempuan atau campuran (laki-laki dan perempuan).

e. Musik iringan menggunakan CD atau iringan musik hidup yang disiapkan oleh masing-masing peserta.

f. Kostum tari disiapkan oleh peserta, dan disesuaikan dengan usia peserta

g. Tidak diperkenankan menggunakan properti benda tajam.

h. Keputusan Juri tidak dapat diganggu gugat

b. Tema Tarian

Mengangkat kekhasan atau keunikan daerah setempat, cinta alam lingkungan serta mengandung nilai-nilai kepedulian sosial.

c. Teknik Pelaksanaan

Festival Lomba Seni Tari Kreasi Baru dilaksanakan sebagai berikut:

1) Peserta menampilkan satu tarian yang telah disiapkan.

2) Peserta tampil sesuai dengan nomor urut undian

3) Peserta wajib menyerahkan Sinopsis Seni Tari Kreasi Baru kepada Dewan Juri sebelum tampil.

d. Penetapan Juara

Dalam festival ini penetapan Juara I, II,III berdasarkan peringkat hasil penilaian

e. Aspek Penilaian

Aspek penilaian terdiri dari :

a. Wiraga ( teknik menari)

b. Wirama (penghayatan gerak dan musik)

c. Wirasa (penghayatan, penjiwaan dan ekspresi terhadap tema yang disampaikan)

d. Penampilan (keserasian, antara tari, musik, kostum dan tata rias)

e. Kreativitas serta kesesuaian dengan kehidupan/dunia anak (SD)

f. Memuat dan mengekspresikan nilai-nilai karakter positif

g. Unsur inovasi (bersumber pada tema)

5. Lomba Kriya Anyam

a. Teknik Pelaksanaan

Kriya merupakan ekspresi ungkap seni dalam berkarya yang dibuat dalam jumlah terbatas, menonjolkan teknik keterampilan, metoda kerja, hasil yang lebih mengutamakan segi keunikan. Kegiatan lomba seni kriya anyam untuk menetapkan juara I, II, dan III dengan ketentuan:

a. Peserta wajib menghasilkan 1 ( satu ) karya yang dilombakan dan dipamerkan;

b. Konsep (terdiri gambar, desain dan peralatan serta cara membuat/proses kerja) disampaikan kepada panitia 1 (satu) jam sebelum penampilan; Hak cipta dan proses pembuatan karya seni ditulis :

1) Nama Pembuat : …………………………………

2) Judul Karya : …………………………………

3) Material yang digunakan : …………………………………

c. Membawa material yang siap anyam (contoh; rotan membawa fitrit atau core, bambu membawa iratan siap anyam, boleh membawa yang sudah diwarna, dll).

b. Peserta

Peserta adalah juara lomba kriya anyam tingkat gugus

c. Bentuk Karya Kriya Anyam

Memiliki nilai fungsi dan nilai estetika. Ukuran maksimum ukuran:

Panjang : 20 cm Lebar : 30 cm Tinggi : 40 cm.

d. Bahan dan Perlengkapan

1) Bahan dasar yang digunakan adalah bahan alam yang mudah diperoleh di lingkungan sekitar, seperti : bambu, kayu, rotan, pelepah pisang, kulit, akar -akaran, tali ijuk, enceng gondok, pandan, batang padi dll yang sudah siap anyam (tidak perlu diolah lagi).

2) Alat yang digunakan dalam pembuatan boleh alat manual atau semi mesin (elektrik)

3) Karya dapat diwarnai dengan bahan sintetis atau campuran.

e. Tema

“Mencintai Budaya Nusantara sebagai landasan berinovasi dalam kriya anyam”

f. Teknik Pelaksanaan

1) Peserta membawa hasil karya yang sudah dilombakan dan barang yang belum jadi , kemudian dikerjakan atau dibuat di tempat yang telah disediakan;

2) Peserta membuat ulang karyanya dengan waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan (maksimal 8 jam);

3) Peserta menjelaskan dan memperagakan cara pembuatan dengan membawa karya yang telah dibuatnya dan karya yang dibawa dari masing-masing peserta;

4) Peserta membuat satu produk yang memiiki nilai fungsional dan estetika dengan tema yang ditentukan kemudian (misal; membuat kotak pinsil dengan ukuran kurang lebih 20X20X10 cm atau membuat produk lainnya)

g. Aspek Penilaian

1) Kreativitas (Kesesuaian tema dan Originalitas)

2) Materi (Penguasaan sifat material yang dipilih)

3) Teknik (Penguasaan teknik,tingkat kesulitan, dan kerumitan anyaman)

4) Visual (Presisi, unik dan mempunyai nilai artistik)

5) Fungsi/kegunaan (Teknik penggunaan yang baik dan sesuai fungsi)

6) Konsep (Terdiri gambar, desain dan peralatan serta cara membuat/proses kerja)

7) Ekonomis (Memungkinkan memiliki nilai ekonomi)

6. Lomba Pantomim

1. Peserta

Peserta adalah juara lomba pantomim tingkat gugus.

2. Ketentuan

a. Materi pantomim yang ditampilkan berakar pada budaya bangsa Indonesia dan tidak menyinggung PARAS (Pornografi, Agama, Ras, Antargolongan, dan Suku)

b. Menyerahkan sinopsis cerita yang ditampilkan.

c. Durasi penampilan maksimal maksimal 10 menit.

d. Satu grup terdiri dari (dua) orang.

e. Peserta boleh laki-laki atau perempuan.

f. Musik iringan menggunakan flash disc atau CD dalam format MP3 disiapkan oleh masing-masing peserta.

g. Kostum dan make up pantomim disiapkan oleh peserta.

h. Tidak diperbolehkan menggunakan properti apapun.

i. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.

3. Tema

a. Cinta kasih (keluarga, teman, ciptaan Tuhan, negara)

b. Budaya (menjaga kebersihan, gotong-royong, saling menghormati, kedisiplinan)

c. Sosial (Menolong sesama)

d. Seni Budaya (cerita, legenda daerah, tradisi)

4. Unsur Penilaian

Aspek penilaian:

a. Konsep (ide dan gagasan)

b. Gerak ( teknik, harmonisasi )

c. Ekspresi (imajinasi dan mimik wajah)

d. Penampilan (make up dan kostum)

e. Kekompakan (Kreativitas)

5. Teknis Pelaksanaan

Teknis pelaksanaan kegiatan lomba pantomim sebagai berikut :

a) Peserta menampilkan pantomim sesuai dengan tema

b) Sinopsis dan flash disk / CD musik dalam format MP3 diserahkan kepada dewan juri sebelum lomba.

c) Orientasi Pentas

Orientasi pentas dipergunakan untuk mengenal, menguasai pentas, dan keluar masuk pentas.

Ø OSN ( Olimpiade Siswa Nasional )

A. TUJUAN OLIMPIADE SAINS NASIONAL

Olimpiade Sains Nasional tingkat SD diadakan untuk menyediakan suatu wahana kompetisi dalam bidang Matematika dan IPA bagi peserta didik SD, sebagai bagian dari upaya komprehensif dalam penumbuhkembangan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi berprestasi. Kompetisi ini dirancang sebagai kompetisi yang sehat serta menjunjung tinggi nilai -nilai sportivitas. Secara khusus Olimpiade Sains Nasional Tingkat SD adalah sebagai berikut:

a. Menyediakan wahana bagi peserta didik SD untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang Matematika dan IPA sehingga peserta didik SD dapat berkreasi dan mengembangkan seluruh aspek kepribadian dan kemampuannya.

b. Memotivasi peserta didik SD untuk selalu meningkatkan kemampuan intelektual, emosional, dan spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga peserta didik SD dapat memacu kemampuan berpikir nalar.

c. Memotivasi guru untuk meningkatkan kualitas dan kreativitas pembelajaran Matematika dan IPA di SD.

B. TEMA OLIMPIADE

“CERDAS, TERAMPIL, KREATIF, dan KOMPETITIF untuk MERAIH PRESTASI TERBAIK”

C. MATERI LOMBA

1. Cakupan materi dan tingkat kesulitan dari soal-soal OSN tingkat SD ini didasarkan pada kurikulum SD.

2. Materi yang diujikan/dikompetisikan terdiri dari soal-soal teori dan eksplorasi/eksperimen.

3. Penyelesaian soal-soal eksplorasi/eksperimen selain memerlukan pemahaman konsep juga memerlukan kemampuan bernalar, psikomotor dan kreatifitas dalam memanfaatkan alat peraga.

4. Rincian materi olimpiade antara lain sebagai berikut:

a. Bidang Matematika

Bilangan, Aritmatika, Geometri, Data dan Pengukuran

b. Bidang Ilmu Pengetahuan Alam

Makhluk hidup dan proses kehidupan pada manusia, hewan, tumbuhan, dan interaksinya dengan lingkungan. Benda, yang mencakup sifat dan kegunaan benda cair, benda padat, dan gas. Energi dan perubahannya, yang mencakup gaya, bunyi, panas, magnet, listrik, cahaya, dan penerapan sains. Bumi dan tata surya, yang mencakup tanah, bumi, tata surya, dan benda langit lainnya.

D. ALOKASI WAKTU MATEMATIKA

- 2 x 60 Menit / Set soal Matematika

- Sesuai dengan materi Matematika kelas IV, V dan VI dan soal-soal pengembangan lainnya;

- Soal Matematika 20 soal isian singkat dengan 4 soal diantaranya berbahasa Inggris dan 8 soal uraian (UR) dengan 2 soal diantaranya berbahasa Inggris

- Nilai total 44, yaitu; 20 IS x 1 poin = 20 dan 8 UR x 3 poin = 24

E. ALOKASI WAKTU ILMU PENGETAHUAN ALAM

- 2 x 60 Menit / Set soal IPA

- Sesuai dengan materi IPA kelas IV, V, dan VI;

- Memuat soal IPA berbahasa Inggris (maksimal 20% dari banyaknya soal);

- Soal: 30 soal pilihan ganda dan 10 soal isian singkat, 10 soal uraian

- Nilai total 100, yaitu; 30 PG x 1 poin = 30, 10 IS x 2 poin = 20, 10 UR x 5 poin = 50

F. TEHNIK PELAKSANAAN

Ø Peserta memasuki ruangan yag telah ditentukan Panitia

Ø Peserta diberi oleh Panitia untuk dijawab pada lembar jawaban yang disediakan

Ø Peserta yang sudah selesai dan waktu belum habis diperkenankan meninggalkan ruangan, lembar soal dan jawaban ditinggalkan di meja dalam keadaan terbalik

Ø Peserta harus menuliskan nama dan asal sekolah pada lembar jawaban

G. PENETAPAN JUARA

Dalam Olimpiade ini penetapan Juara I, II,III berdasarkan peringkat hasil nilai tertinggi

Ø APRESIASI SASTRA

A. Tujuan

1. Meningkatkan kreativitas siswa dalam bidang seni dan sastra;

2. Meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya cerpen sebagai sarana estetika dalam mengungkapkan buah pikiran dan perasaannya;

3. Meningkatkan kecintaan siswa terhadap sastra dan bahasa Indonesia sebagai sarana untuk membangun karakter, jati diri, dan kebanggaan nasional;

4. Memberi motivasi kepada siswa untuk meningkatkan budaya membaca dan menulis sejak dini.

B. Tema

1. Tema

Raih Prestasi Junjung Tinggi Budi Pekerti

2. Subtema

Melalui kegiatan lomba cipta karya sastra kita tingkatkan kreativitas, kemampuan berbahasa dan penghargaan terhadap kearifan lokal budaya Indonesia .

C. Cipta Puisi

Definisi Syair :

Puisi ialah jenis puisi bebas yang membawa makna isi dan maksud. Puisi sering membawa makna isi yang berhubung dengan kias ibarat, harapan, nasihat, pengajaran, agama dan sejarah.

E. Peserta

Peserta untuk Lomba , Lomba Cipta Puisi, adalah yang telah lolos seleksi di sekolah.

F. Juri

1. Tim juri untuk masing-masing bidang lomba adalah orang yang ahli di bidang seni yang bersangkutan

2. Hasil keputusan juri dalam penentuan peserta terbaik bersifat final, tidak dapat diganggu gugat.

G. Penjelasan Umum

Penjelasan umum dimaksudkan untuk memberikan gambaran kepada para peserta dan pendamping mengenai hal-hal yang berkenaan dengan kegiatan Apresiasi Sastra Siswa Sekolah Dasar .

H. Kriteria Penilaian

a. Lomba Cipta Puisi

1) Kesesuaian topik dan tema dengan isi.

2) Gaya bahasa.

3) Makna dan manfaat.

4) Kreativitas.

4. Tim juri menetapkan peserta terbaik berdasarkan hasil penilaian untuk menentukan juara I, II, III.

Ø O2SN ( Olimpiade Olah raga Siswa Nasional )

a. Sepak Bola Mini

Beregu Putra ( 7 Inti + 3 Cadangan )

c. Tenis Meja

Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

d. Bulu Tangkis

Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

e. Catur

Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

f. Atletik

Perorangan maksimal 2 pa dan 2 pi

E. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Waktu pelaksanaan pada tanggal ............. januari 2016. Tempat Perlombaan di SDN. Sungai Tabuk Keramat 1 Kecamatan Sungai Tabuk. Jadwal Perlombaan sebagaimana terlampir.

F. PESERTA

1. Jumlah Peserta

Ø Peserta FLS2N

a. Menyanyi Tunggal : 1 orang

b. Pidato Bahasa Indonesia : 1 orang

c. Membuat Gambar Bercerita : 1 orang

d. Seni Tari Kreasi Baru : Maksimal 5 orang

e. Kriya Ayam : 1 orang

f. Pantomin : 1 orang

Ø Peserta LCC : 3 orang

Ø Peserta OSN

a. Olimpiade Matematika : Maksimal 2 orang

b. Olimpiade IPA : Maksimal 2 orang

Ø Peserta Festival O2SN

a. Sepak Bola Mini : 7 orang inti dan 3 orang cadangan

c. Tenis Meja : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

d. Bulu Tangkis : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

e. Catur : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

f. Atletik : Maksimal 2 orang pa dan 2 orang pi

2. Persyaratan Peserta

a. Peserta O2SN :

Ø Siswa/siswi Sekolah Dasar di Wilayah Kecamatan Sungai tabuk tahun kelahiran siswa mulai dari 01 Januari 2004 dan bukan siswa kelas VI kecuali cabang lomba sepak bola .

Ø Dilengkapi dengan Akte Kelahiran Asli dan fotho copy sebanyak 1 lembar.

Ø Membawa Raport Asli dan foto copy raport halaman depan serta nilai raport terakhir sebanyak 1 lembar yang dilegalisir Kepala Sekolah.

Ø Data Peserta diserahkan Panitia / Koordinator Lomba tanggal Januari 2016.

Ø Seorang anak tidak boleh mengikuti lebih dari 1 cabang.

b. Peserta FLS2N, OSN, LCC dan Apresiasi Sastra :

Ø Dilengkapi Raport As li dengan foto copy raport halaman depan dan nilai raport terakhir yang dilegalisir oleh Kepala Sekolah

Ø Diserahkan kepada Panitia / Koordinator Lomba sebelum pelaksanaan lomba.

c. Apabila peserta tidak melengkapi syarat sesuai ketentuan dan aturan yang berlaku maka dinyatakan tidak mengikuti lomba.

G. PENGHARGAAN

1. Piagam

Piagam disediakan untuk peraih juara 1,2 dan 3 masing – masing cabang lomba.

2. Piala Bergilir

Piala bergilir terdiri dari 3 tropi yaitu Tropi O2SN, Tropi FLS2N dan Tropi bergilir untuk Juara Umum dari UPT dan Pengawas, apabila 3 kali dapat mempertahankan peraih mendali terbanyak secara berturut-turut maka Piala bergilir tersebut menjadi Piala Tetap bagi sekolah yang bersangkutan.

H. SUMBER DANA

Sumber Dana diperoleh dari Dana O2SN, FLS2N, Apresiasi Sastra, OSN dan LCC Kecamatan Sungai tabuk adalah dari dana Kontribusi sekolah dan bantuan yang tidak mengikat

I. KEPANITIAAN

Susunan Panitia FLS2N, O2SN, OSN, LCC dan Apresiasi Sastra Sekolah Dasar Kecamatan Sungai tabuk Tahun 2015 berdasarkan hasil rapat PANSELOSIS tanggal 30 Nopember 2015 sebagai berikut :

1. Pelindung : 1. Ka. UPT Kecamatan Sungai Tabuk

2. Penasehat : 1. Pengawas TK-SD Kecamatan Sungai Tabuk

: 2. KKKS Kecamatan Sungai Tabuk

3. Ketua Umum : Sujono Santoso, S.Pd

Sekretaris Umum : Muhammad Jaini, S.Pd

Bendahara Umum : Hj.Yuliani, S.Pd

Cabang O2SN Ketua : Syarifudin, S.Pd

Sekretaris : Zainal Abidin, S.Pd

Bendahara : Fatimah, S.Pd

Cabang FLS2N Ketua : Luk luk Handayani, S.Pd

Sekretaris : .........................................

Bendahara : .........................................

Cabang OSN Ketua : .........................................

Sekretaris : .........................................

Bendahara : .........................................

Cabang LCC & Ketua : .........................................

Apresiasi Sastra Sekretaris : .........................................

Bendahara : .........................................

4. Koordinator dan Dewan Juri

a. Koordinator Olimp. Matematika : ....................................................

Dewan Juri : 1. ................................................

2. ................................................

b. Koordinator Olimpiade IPA : ..........................................

Dewan Juri : ..........................................

..........................................

c. Koordinator LCC : ..........................................

..........................................

Dewan Juri : 1. ......................................

2. ......................................

3. ......................................

d. Koordinator Pidato Bhs. Indonesia : .........................................